Sự tự giác gìn giữ, xây dựng của mỗi người, sự tha hóa, lối sống xa hoa, phù phiếm, điêu trá, cá nhân, vị kỷ, vô cảm có khuynh hướng phát triển
Thủ tướng cho rằng đạo đức, lối sống, nhân cách văn hóa của người Việt Nam nhiều nơi, nhiều lúc vẫn chưa được quan tâm đúng mức, ngay từ gia đình, nhà trường.
Tuổi thọ bình quân của người dân Việt Nam sau 5 năm (năm 1992) đã tăng lên 65,2 tuổi, tăng 3,2 tuổi so với năm 1987 và đến năm 2007 đạt 73,7 tuổi.
Trong 15 năm qua, qua quá trình chuyển đổi cơ chế vận hành của nền kinh tế, đất nước dần thoát khỏi cảnh nghèo nàn, lạc hậu đã tác động mạnh mẽ đến nhiệm vụ xây dựng con người Việt Nam trong tuổi mới.
Hiến máu cứu người - một hình ảnh đẹp của thanh niên hiện tại Sự tham dự của người dân vào các quyết sách của quốc gia đang ngày một nhiều hơn.
Triết học Hoàng Chí Bảo nói: “Chúng ta làm một cuộc chấn hưng đạo đức dân tộc, bắt đầu chính là từ tế bào là đạo đức gia đình và lấy nòng cốt là đạo đức học đường, đạo đức của nhà trường, của nhà giáo làm tấm gương cho các đời trẻ. Nghĩa là giáo dục đạo đức, danh dự, liêm sỉ. Theo tôi, chúng ta chưa làm được do chúng ta bị va đập bởi cơ chế thị trường mà chưa được chuẩn bị kĩ càng về văn hóa; chúng ta bị va đập bởi toàn cầu hóa, có nhiều cái được nhưng có nhiều thứ chúng ta chưa chuẩn bị về mặt tâm thế để thích nghi, đề phòng, hấp thu”, ông Lưu Trần Tiêu nói.
Triết học Hoàng Chí Bảo, thành viên Hội đồng Lý luận Trung ương và nhiều chuyên gia đầu ngành khác cho rằng, sau khi tiến hành tổng kết quyết nghị Trung ương 5 thì rất cần có một Nghị quyết mới để củng cố nền tảng tinh thần của xã hội - tinh thần hệ của chúng ta. Kế thừa tinh hoa trong nhân cách văn hóa Việt Nam từ ngàn đời để xây dựng nhân cách con người Việt Nam với các giá trị văn minh mới của thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế là nhiệm vụ trọng tâm của sự nghiệp xây dựng và phát triển văn hóa.
TS. TS. Đạo đức học phải trở thành một môn học hàng đầu trong các môn học của nền giáo dục nước ta từ tuổi nhỏ đến người lớn. Nguyễn Minh Thuyết cho rằng: “Hình như trong khi xây dựng Nghị quyết, chúng ta muốn hướng đến những gì lý tưởng, toàn diện mà thoát ly khỏi điều kiện để thực hành quyết nghị đó.
Nguyễn Minh Thuyết, nguyên Phó Chủ nhiệm Ủy ban Văn hóa, Giáo dục, Thanh niên, Thiếu niên và Nhi đồng của Quốc hội cho rằng, một trong những nguyên cớ của việc không hoàn thành nhiệm vụ xây dựng con người là do thời kì thực hiện quyết nghị quá dài, dẫn đến tình trạng không bám sát thực tế cuộc sống.
/. GS. Quyết nghị Trung ương 5 khóa VIII đã đặt vấn đề về xây dựng con người với những đề nghị cụ thể. Coi sức mạnh ấy để chống lại mặt trái của kinh tế thị trường, nhất là vấn đề quan tiền tham nhũng bây chừ. Sự xuống cấp về tư tưởng đạo đức và lối sống của một bộ phận người Việt Nam như hiện nay là nguyên nhân từ đó. Con người Việt Nam sau đổi mới về căn bản vẫn là những con người văn hóa truyền thống, đồng thời đã thu nhận yếu tố đương đại, văn minh, hội nhập sâu rộng hơn với cộng đồng quốc tế.
“Việc thực hiện chúng ta chỉ thường nói những điều to tát, mang tính vĩ mô - mà xây dựng con người, nền văn hóa và đạo đức, lối sống thì phải nói những điều cụ thể. Ngay cả đối với đội ngũ công chức trong tình hình hiện nay, để chống lại mặt trái của kinh tế thị trường, đã đến lúc cần có một bộ luật đạo đức của từng lớp và phải tiến hành giáo dục đạo đức công phu trong hàng ngũ công chức, chuẩn bị chu đáo cho họ trước khi họ ngồi vào nhiệm sở với cương vị chức trách của mình.
GS. Phân tích về duyên do của việc thực hành nhiệm vụ xây dựng con người chưa thành công, ông Lưu Trần Tiêu, chủ toạ Hội đồng di sản Văn hóa nhà nước cho rằng, chúng ta chưa trọng đúng mức việc xây dựng con người, chưa làm cho văn hóa trở thành nguyên tố xúc tiến con người tự hoàn thiện về tư cách.
Vì một Nghị quyết chỉ có tác dụng phát huy trong vòng 5-10 năm, không thể nào kéo dài mãi được”. TS. TS. Phát biểu tại Hội nghị tổng kết 15 năm thực hiện Nghị quyết Trung ương 5 khóa VIII, bên cạnh những thành tích đã đạt được, Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Tấn Dũng đã chỉ ra những mặt hạn chế trong nhiệm vụ phát triển con người. Đi cùng với những thay đổi về kinh tế là những đổi thay trong đời sống chính trị theo hướng phát huy dân chủ và tăng cường tiếng nói của người dân.
Tuổi xanh Việt Nam bữa nay cũng có thể nói đã tiến xa hơn nhiều so với đời trước. Đây là nhiệm vụ trước nhất và cũng là nhiệm vụ quan yếu nhất trong 10 nhiệm vụ được đặt ra để xây dựng và phát triển nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, thắm thiết bản sắc dân tộc. GS. GS. Đó là những thanh thiếu niên được đào tạo cơ bản, có trình độ học thức, có nhận thức sâu rộng về bản thân, cộng đồng và thế giới, tự tin và có khát khao khẳng định mình trong sự thích nghi với điều kiện từng lớp phát triển.
Con người Việt Nam những năm qua có nhiều đổi thay tích cực. Các chỉ số phát triển con người không ngừng tăng nhờ có những tiến bộ đáng kể trong lĩnh vực giáo dục, y tế và mức sống. GS. Hoàng Chí Bảo cũng cho rằng, đã đến lúc phải đặt giáo dục đạo đức lên hàng đầu.
Lối sống của con người Việt Nam trong thời đương đại, một mặt kế thừa các giá trị truyền thống cũ, song song phải có những chuẩn mực mới, những diễn tả ứng xử hành vi mới, đạt đến mức độ tinh tế trong lối sống”.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét