Ép học sinh nông thôn may đồng phục đi theo lối riêng giá cả tạ thóc là không thể chấp nhận.

Thế thì còn gọi gì là giá trị của đồng phục nữa

Ở đây có một vấn đề nữa là vai trò của ban đại diện bố mẹ học sinh ở các trường đó chưa làm hết nghĩa vụ, làm cho phụ huynh người ta bức xúc.

Sau khi Bộ GD-ĐT có quy định về đồng phục học trò sinh viên từ năm 2009, chúng tôi cũng đã có văn bản hướng dẫn, trong đó nhấn mạnh tới việc đồng phục vừa phải đảm bảo tính thẩm mỹ, tính hạp với thời tiết, điều kiện kinh tế của từng địa phương và đặc biệt là có sự đồng thuận thực sự của toàn bộ phụ huynh.

Thường Tín, Hà Nội) vừa qua chúng tôi thấy rất là bức xúc. Sai thì phải nói là sai, tôi còn đọc ở báo nào đó nhà trường giảng giải quành là mua được cả bộ thì mua, chứ không thì mua cái quần, cái áo, cái nơ cũng được. Sau đó ngày hôm qua (20. Ngay sau khi xảy ra sự việc, chúng tôi đã trao đổi với trưởng phòng đào tạo và đề nghị hiệu trưởng Trường tiểu học Văn Bình phải dừng ngay việc này.

Mặt khác, đồng phục cũng là đồng đẳng giữa các học trò trong cùng một môi trường giáo dục.

Bộ đồng phục mà xa xỉ quá với điều kiện kinh tế từng lớp ở đó thì không hạp. Bộ đồng phục vest cho học sinh tiểu học với ý tưởng đột phá - Ảnh: Nguyễn Tuấn Ông Thống nói: Việc ép học trò mua đồng phục ở Trường tiểu học Văn Bình (H.

Bên ngoài người ta còn thấy mà tại sao nhà giáo lại không nhìn thấy chuyện như vậy. * Nhiều quan điểm cho rằng sở dĩ các trường có vẻ “thích” đề nghị học trò mặc đồng phục như vậy là vì có “hoa hồng”?  - Tôi xin không bàn tới chuyện đó vì tôi không có đầy đủ thông báo.

Tuệ Nguyễn - Lê Đăng Ngọc    (thực hành). Ngay cả những nơi có điều kiện sống tốt như các quận nội thành.

8), Phòng GD-ĐT huyện đã có văn bản gửi Sở GD-ĐT báo cáo đã chỉ đạo dừng việc may đồng phục ở trường. Sở có chỉnh đốn chung gì không?  - đầu tiên, phải khẳng định việc học trò mặc đồng phục rất đáng hoan nghênh. Chúng tôi rất mong nếu có những sự việc cụ thể, xảy ra ở một địa chỉ cụ thể mà các phụ huynh thấy bức xúc thì hãy phản ánh với chúng tôi, không cần phải nói tôi là mẹ của cháu nào, bố của cháu nào.

Tuy nhiên, trên thực tại, đầu niên học phụ huynh phải lo rất nhiều khoản cho con, sách vở, bút giấy, các loại học phẩm… nếu cứ mỗi thứ thêm một tẹo thì sẽ là một gánh nặng và phụ huynh bức xúc là đúng. * Tại sao Sở GD-ĐT không lập một đường dây nóng để tiếp thụ những thông báo từ phụ huynh?  - Chúng tôi có công khai tất cả các số điện thoại, địa chỉ email và vẫn thẳng thớm nhận được tin nhắn đề đạt chuyện nọ chuyện kia.

Đồng phục góp phần nâng cao nghĩa vụ, niềm kiêu hãnh, tự trọng… của học sinh.

Tôi chưa bàn đến những việc khác mà chỉ bàn đến việc cảnh ngộ hầu hết gia đình ở đó thuần nông, khó khăn như thế (mà có người ví von một bộ đồng phục bằng 1 tạ thóc) là đã chẳng thể chấp thuận được trong chuyện này.

* Câu chuyện đồng phục cũng là bức xúc khá phổ thông của nhiều phụ huynh trên địa bàn tỉnh thành chứ không phải riêng một trường. Khi mà từ T. Ư tới các địa phương đều đang yêu cầu thực hiện kiệm ước. Học trò ra khỏi trường, khoác trên người bộ đồng phục thì mỗi khi vi phạm lề luật giao thông, nói tục, chửi bậy… cũng phải dừng lại vì nghĩ đến truyền thống của trường….